精细化保育是幼儿园品质发展的基础，为了有效提高幼儿园保育教师的业务水平，确保保育工作规范化、科学化进行，让保教团队取长补短，在工作中完善自我，近期，顺迈幼儿园开展了“促学习、共提升”2021-2022学年度第二学期保育教师工作会议暨经验交流分享活动。

活动第一项，由保教主任李昂对幼儿园近期卫生、安全等工作进行了细致化总结，并对下一步的工作进行了部署。

经验交流环节由保育教师赵丽雪和赵丽丽进行分享，她们将工作中积累的经验和独家小妙招毫无保留地分享给了同伴们。

赵丽雪老师针对保育工作的重要性及保育教师的工作职责等部分进行了经验介绍，从盥洗、如厕、午睡、户外活动等环节讲解自身的经验；列举了班级幼儿挑食的个别案例，面对这样的幼儿，教师应耐心引导，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。保育教师应做好与班组教师的密切配合，相互包容，共同进步。

做好幼儿一日生活的清洁和消毒是为幼儿的成长环境提供健康的保障。赵丽丽老师着重从保育员一日工作流程进行了细致地分享，例如教室地面、门窗、餐桌、口杯、玩具等清洁消毒的要点与流程，工作中应严格按照规范执行，确保清洁到位，不留死角。

园长王芳在活动总结中表示，希望各位老师在做好日常卫生保育工作的同时，努力加强理论知识学习，继续用责任感和爱心对待每一项日常工作，认真规范注重细节，为师幼健康尽心尽责。

通过此次活动，不仅扎实了保育教师的专业基本功，更为她们搭建了一个互相学习、共同成长的平台，切实推进了我园保教服务水平的提高。在未来的工作中，我园将继续秉承保教一体的理念，更好地为幼儿和家长服务。

精细化保育是幼儿园品质发展的基础，为了有效提高幼儿园保育教师的业务水平，确保保育工作规范化、科学化进行，让保教团队取长补短，在工作中完善自我，近期，顺迈幼儿园开展了“促学习、共提升”2021-2022学年度第二学期保育教师工作会议暨经验交流分享活动。

活动第一项，由保教主任李昂对幼儿园近期卫生、安全等工作进行了细致化总结，并对下一步的工作进行了部署。

经验交流环节由保育教师赵丽雪和赵丽丽进行分享，她们将工作中积累的经验和独家小妙招毫无保留地分享给了同伴们。

赵丽雪老师针对保育工作的重要性及保育教师的工作职责等部分进行了经验介绍，从盥洗、如厕、午睡、户外活动等环节讲解自身的经验；列举了班级幼儿挑食的个别案例，面对这样的幼儿，教师应耐心引导，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。保育教师应做好与班组教师的密切配合，相互包容，共同进步。

做好幼儿一日生活的清洁和消毒是为幼儿的成长环境提供健康的保障。赵丽丽老师着重从保育员一日工作流程进行了细致地分享，例如教室地面、门窗、餐桌、口杯、玩具等清洁消毒的要点与流程，工作中应严格按照规范执行，确保清洁到位，不留死角。

园长王芳在活动总结中表示，希望各位老师在做好日常卫生保育工作的同时，努力加强理论知识学习，继续用责任感和爱心对待每一项日常工作，认真规范注重细节，为师幼健康尽心尽责。

通过此次活动，不仅扎实了保育教师的专业基本功，更为她们搭建了一个互相学习、共同成长的平台，切实推进了我园保教服务水平的提高。在未来的工作中，我园将继续秉承保教一体的理念，更好地为幼儿和家长服务。

精细化保育是幼儿园品质发展的基础，为了有效提高幼儿园保育教师的业务水平，确保保育工作规范化、科学化进行，让保教团队取长补短，在工作中完善自我，近期，顺迈幼儿园开展了“促学习、共提升”2021-2022学年度第二学期保育教师工作会议暨经验交流分享活动。

活动第一项，由保教主任李昂对幼儿园近期卫生、安全等工作进行了细致化总结，并对下一步的工作进行了部署。

经验交流环节由保育教师赵丽雪和赵丽丽进行分享，她们将工作中积累的经验和独家小妙招毫无保留地分享给了同伴们。

赵丽雪老师针对保育工作的重要性及保育教师的工作职责等部分进行了经验介绍，从盥洗、如厕、午睡、户外活动等环节讲解自身的经验；列举了班级幼儿挑食的个别案例，面对这样的幼儿，教师应耐心引导，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。保育教师应做好与班组教师的密切配合，相互包容，共同进步。

做好幼儿一日生活的清洁和消毒是为幼儿的成长环境提供健康的保障。赵丽丽老师着重从保育员一日工作流程进行了细致地分享，例如教室地面、门窗、餐桌、口杯、玩具等清洁消毒的要点与流程，工作中应严格按照规范执行，确保清洁到位，不留死角。

园长王芳在活动总结中表示，希望各位老师在做好日常卫生保育工作的同时，努力加强理论知识学习，继续用责任感和爱心对待每一项日常工作，认真规范注重细节，为师幼健康尽心尽责。

通过此次活动，不仅扎实了保育教师的专业基本功，更为她们搭建了一个互相学习、共同成长的平台，切实推进了我园保教服务水平的提高。在未来的工作中，我园将继续秉承保教一体的理念，更好地为幼儿和家长服务。