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黑龙江省高等职业院校学前教育带头人领军能力研修企业参观实践活动在我园举行

发布时间:2019/12/06    浏览量:699    字号:【 | |

顺迈幼儿园于201811月签约授牌成为黑龙江农垦职业学院学前教育专业实训基地。一年间,我园与农垦学院在毕业生就业、教育教学交流等方面开展了多次合作。2019125日上午,受黑龙江农垦职业学院的委托,“2019年黑龙江省高等职业院校教师素质提升计划学前教育专业带头人领军能力研修项目——企业参观实践”活动在我园举行,由农垦学院学前教育教研室主任陈瑶带队,全省学前教育专业带头人一行26人莅临我园参观交流。

园所理念介绍

活动由顺迈幼儿园主任助理赵明主持,简短的欢迎仪式过后,由王芳园长针对顺迈幼儿园的办园理念、发展历程、特色活动等方面向与会领导、教师们进行了图文结合的介绍。

教学活动观摩

教学观摩环节,我园共展示三节教学活动,包括两节常规教学活动及一节特色教学活动。活动涉及艺术、健康等领域,并由宝贝、中班、大班等各学年幼儿参与,呈现了我园幼儿日常教学活动场景。每节活动过后,由各学年组长针对活动呈现的教学设计、教学方法、教学素养等进行了评价和分析。

中班健康领域《不一样的缆车》

执教教师:黄兴宇

活动评析:

教师利用幼儿常见的绳子和常玩的平板车为游戏道具,将双道具结合,使玩法变得多样,又不失趣味性和挑战性。通过游戏幼儿锻炼了手部力量、腰腹力量以及手臂的肌肉群。

活动架构完整,从热身到游戏再到最后的放松。值得一提的是黄老师在活动中在不断地挖掘幼儿的想象力和逻辑思维能力。通过小组讨论的形式让幼儿和教具接触,并尝试他们想要玩的玩法。符合《指南》中45岁幼儿"要常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中"这一目标。

宝贝班艺术领域《挑西瓜》

执教教师:赵岩

活动评析:

《指南》中艺术领域对34岁幼儿有这样一条目标,“能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和情景”,这个阶段的孩子们都很喜欢这种扮演、模仿的情境,宝贝班的幼儿注意力比较难集中,活动要做到生动有趣,对教师的要求是很高的,赵岩老师将TPR教学运用到了极致,动作夸张的,声音有变化,表情丰富,幼儿注意力集中,参与度也很高,整个活动在轻松,有条不紊的氛围下,幼儿有了实际获得。

大班学年军警课

教官:寒冰

活动评析:

军警课是将军事化教育与幼儿教育进行有机结合,其中的队列训练,着装整理、拳术训练,和感恩师长等活动,培养了孩子良好的意志品质、抗挫能力、自理能力和感恩教育。整节课孩子们乐于参与,积极性很高,有效提升了孩子们的常规,并且可以启发孩子自由思考。教官有针对性的设计了教育方案,同时教官们过硬的军事素养也在影响着孩子们。通过训练,自理能力和专注力都有所提高,同时磨练了他们的意志品质。

活动期间,我园特别为参会人员安排了会间茶歇,在享用茶歇的同时,各位老师也借此机会进行了交流和沟通。

观摩益智游戏吧

茶歇过后,王园长和赵带领参会教师进行了我园特色“益智游戏吧”观摩活动。

从本学期开始,在全园范围开展了“益智游戏吧”活动,每周五下午,小朋友们可以根据意愿进行“走班”,自主选择喜欢的游戏。游戏中的教具都是教师们利用课余时间制作,材料多取自报纸、纸箱等废旧物品。

通过一上午的参观交流,与会专家对我园给予了高度的评价,陈瑶主任代表全体与会人员感谢我园为此次活动提供的支持。本次入园参观活动是我园与农垦学院的又一次校企深度合作,为实现协同育人,合作共赢的长足发展打下了坚实的基础。







顺迈幼儿园于201811月签约授牌成为黑龙江农垦职业学院学前教育专业实训基地。一年间,我园与农垦学院在毕业生就业、教育教学交流等方面开展了多次合作。2019125日上午,受黑龙江农垦职业学院的委托,“2019年黑龙江省高等职业院校教师素质提升计划学前教育专业带头人领军能力研修项目——企业参观实践”活动在我园举行,由农垦学院学前教育教研室主任陈瑶带队,全省学前教育专业带头人一行26人莅临我园参观交流。

园所理念介绍

活动由顺迈幼儿园主任助理赵明主持,简短的欢迎仪式过后,由王芳园长针对顺迈幼儿园的办园理念、发展历程、特色活动等方面向与会领导、教师们进行了图文结合的介绍。

教学活动观摩

教学观摩环节,我园共展示三节教学活动,包括两节常规教学活动及一节特色教学活动。活动涉及艺术、健康等领域,并由宝贝、中班、大班等各学年幼儿参与,呈现了我园幼儿日常教学活动场景。每节活动过后,由各学年组长针对活动呈现的教学设计、教学方法、教学素养等进行了评价和分析。

中班健康领域《不一样的缆车》

执教教师:黄兴宇

活动评析:

教师利用幼儿常见的绳子和常玩的平板车为游戏道具,将双道具结合,使玩法变得多样,又不失趣味性和挑战性。通过游戏幼儿锻炼了手部力量、腰腹力量以及手臂的肌肉群。

活动架构完整,从热身到游戏再到最后的放松。值得一提的是黄老师在活动中在不断地挖掘幼儿的想象力和逻辑思维能力。通过小组讨论的形式让幼儿和教具接触,并尝试他们想要玩的玩法。符合《指南》中45岁幼儿"要常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中"这一目标。

宝贝班艺术领域《挑西瓜》

执教教师:赵岩

活动评析:

《指南》中艺术领域对34岁幼儿有这样一条目标,“能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和情景”,这个阶段的孩子们都很喜欢这种扮演、模仿的情境,宝贝班的幼儿注意力比较难集中,活动要做到生动有趣,对教师的要求是很高的,赵岩老师将TPR教学运用到了极致,动作夸张的,声音有变化,表情丰富,幼儿注意力集中,参与度也很高,整个活动在轻松,有条不紊的氛围下,幼儿有了实际获得。

大班学年军警课

教官:寒冰

活动评析:

军警课是将军事化教育与幼儿教育进行有机结合,其中的队列训练,着装整理、拳术训练,和感恩师长等活动,培养了孩子良好的意志品质、抗挫能力、自理能力和感恩教育。整节课孩子们乐于参与,积极性很高,有效提升了孩子们的常规,并且可以启发孩子自由思考。教官有针对性的设计了教育方案,同时教官们过硬的军事素养也在影响着孩子们。通过训练,自理能力和专注力都有所提高,同时磨练了他们的意志品质。

活动期间,我园特别为参会人员安排了会间茶歇,在享用茶歇的同时,各位老师也借此机会进行了交流和沟通。

观摩益智游戏吧

茶歇过后,王园长和赵带领参会教师进行了我园特色“益智游戏吧”观摩活动。

从本学期开始,在全园范围开展了“益智游戏吧”活动,每周五下午,小朋友们可以根据意愿进行“走班”,自主选择喜欢的游戏。游戏中的教具都是教师们利用课余时间制作,材料多取自报纸、纸箱等废旧物品。

通过一上午的参观交流,与会专家对我园给予了高度的评价,陈瑶主任代表全体与会人员感谢我园为此次活动提供的支持。本次入园参观活动是我园与农垦学院的又一次校企深度合作,为实现协同育人,合作共赢的长足发展打下了坚实的基础。







顺迈幼儿园于201811月签约授牌成为黑龙江农垦职业学院学前教育专业实训基地。一年间,我园与农垦学院在毕业生就业、教育教学交流等方面开展了多次合作。2019125日上午,受黑龙江农垦职业学院的委托,“2019年黑龙江省高等职业院校教师素质提升计划学前教育专业带头人领军能力研修项目——企业参观实践”活动在我园举行,由农垦学院学前教育教研室主任陈瑶带队,全省学前教育专业带头人一行26人莅临我园参观交流。

园所理念介绍

活动由顺迈幼儿园主任助理赵明主持,简短的欢迎仪式过后,由王芳园长针对顺迈幼儿园的办园理念、发展历程、特色活动等方面向与会领导、教师们进行了图文结合的介绍。

教学活动观摩

教学观摩环节,我园共展示三节教学活动,包括两节常规教学活动及一节特色教学活动。活动涉及艺术、健康等领域,并由宝贝、中班、大班等各学年幼儿参与,呈现了我园幼儿日常教学活动场景。每节活动过后,由各学年组长针对活动呈现的教学设计、教学方法、教学素养等进行了评价和分析。

中班健康领域《不一样的缆车》

执教教师:黄兴宇

活动评析:

教师利用幼儿常见的绳子和常玩的平板车为游戏道具,将双道具结合,使玩法变得多样,又不失趣味性和挑战性。通过游戏幼儿锻炼了手部力量、腰腹力量以及手臂的肌肉群。

活动架构完整,从热身到游戏再到最后的放松。值得一提的是黄老师在活动中在不断地挖掘幼儿的想象力和逻辑思维能力。通过小组讨论的形式让幼儿和教具接触,并尝试他们想要玩的玩法。符合《指南》中45岁幼儿"要常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中"这一目标。

宝贝班艺术领域《挑西瓜》

执教教师:赵岩

活动评析:

《指南》中艺术领域对34岁幼儿有这样一条目标,“能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和情景”,这个阶段的孩子们都很喜欢这种扮演、模仿的情境,宝贝班的幼儿注意力比较难集中,活动要做到生动有趣,对教师的要求是很高的,赵岩老师将TPR教学运用到了极致,动作夸张的,声音有变化,表情丰富,幼儿注意力集中,参与度也很高,整个活动在轻松,有条不紊的氛围下,幼儿有了实际获得。

大班学年军警课

教官:寒冰

活动评析:

军警课是将军事化教育与幼儿教育进行有机结合,其中的队列训练,着装整理、拳术训练,和感恩师长等活动,培养了孩子良好的意志品质、抗挫能力、自理能力和感恩教育。整节课孩子们乐于参与,积极性很高,有效提升了孩子们的常规,并且可以启发孩子自由思考。教官有针对性的设计了教育方案,同时教官们过硬的军事素养也在影响着孩子们。通过训练,自理能力和专注力都有所提高,同时磨练了他们的意志品质。

活动期间,我园特别为参会人员安排了会间茶歇,在享用茶歇的同时,各位老师也借此机会进行了交流和沟通。

观摩益智游戏吧

茶歇过后,王园长和赵带领参会教师进行了我园特色“益智游戏吧”观摩活动。

从本学期开始,在全园范围开展了“益智游戏吧”活动,每周五下午,小朋友们可以根据意愿进行“走班”,自主选择喜欢的游戏。游戏中的教具都是教师们利用课余时间制作,材料多取自报纸、纸箱等废旧物品。

通过一上午的参观交流,与会专家对我园给予了高度的评价,陈瑶主任代表全体与会人员感谢我园为此次活动提供的支持。本次入园参观活动是我园与农垦学院的又一次校企深度合作,为实现协同育人,合作共赢的长足发展打下了坚实的基础。