生活报记者 吕晓艳
编者按:本报自3月14日起在《名人眼中的顺迈》专栏连续发表了13篇文化、教育界知名人士的文章后,引起社会各界,尤其是广大学生家长的广泛关注和赞赏。这13位文化、教育名家站在新的历史高度,从不同的视角,向我们展现了顺迈学校的办学理念和教育教学实践成果。顺迈学校的发展,得到了投资举办这所学校的台湾顺迈集团的高度重视和认可,他们再次投资3千万设立励志助学基金,关注民生,回馈社会,促进教育公平,帮助贫困学子接受最优质的教育。我们陆续接到省内各地家长电话和微信平台的咨询,希望能进一步了解顺迈学校的相关信息。为此,本报记者专访了哈尔滨顺迈学校党委书记、校长史学勇,回答了大家关心的热点问题。现刊发于此,以飨读者。
记者:史校长,自从生活报连续报道顺迈学校以来,在社会上引起了强烈的反响,作为顺迈学校的掌舵人,您能谈谈当时办学的初衷吗?
史学勇:我很挚爱教育事业,对教育一直充满着梦想,当年在公办学校当校长时,就对学校的未来充满了理想,我对自己的评价,是一个勇立潮头、学赶先进、见贤思齐的教育工作者。后来哈师大领导把我推荐到这所学校后,我们是边建校边招聘管理团队和教师团队。我当时的定位,就是要创办“哈市示范、省内领先、全国知名”的学校;追求“和而不同、卓尔不群、融汇中西、学兼古今”的教育理想;坚持“学生为本、教师为基、品德为上、质量为要”的办学策略;实施健全人格教育,践行立德树人,优化课程资源,完善评价体系,建设多元发展的“顺迈六育”核心素养教育;全力推进优质教育、品牌教育、服务教育;探索新时期教育改革和发展的新模式。我们将学校的核心理念定位为“和而不同,卓尔不群”。
记者:社会上很关注你们的教师队伍培养,管理团队、顾问团队建设,请介绍一下你们现在的情况怎么样?
史学勇:我们办学的第一追求是:办学条件要最优化的,教育环境要最人文的,教师队伍要最优秀的,教育质量要最满意的。在这些所有的追求中,教师队伍是第一位的。坚持立德树人,培养自己的名师队伍。在学校里,教师有地位,有尊严,受爱戴。教师待遇最高,名师的薪酬比校长还要多,绩效工资教师优先,体现了优劳优酬;教师最受尊重,校领导礼贤下士,对优秀的教师体贴关心,礼让在前,厚爱三分;教师是第一服务对象,所有后勤人员竭诚为教师服务。教师们共同的心声是,在这里工作自身价值得到了充分的体现,给予了应有的重视和关照,有了自我展示的平台,感觉到身心舒畅,心安气顺,工作干起来有劲头。学校把为人师表,师德师风作为第一要务来抓,向社会做出六项承诺,在开学典礼上全体教师集体宣誓,以此来激励和警示自己,人人争做为人师表的好教师。我们现在有320名教师,有9名特级教师,6名博士,76名硕士,高级教师96人,有省、市名优骨干教师71人,已形成了优秀的教师团队。幼儿园有7名学士学位男幼儿教师,初高中部已有的教师60%是哈市教育系统的名师。
我们坚持思想领先,组建了专家型管理团队和顾问团队。聘请的是有思想、有境界、有追求、懂教育、业务过硬、省市知名的校长。幼儿园园长陈红,是全国的骨干校长,在她的理念经营下,又创建了早教中心和国际班;小学校长刘金芝,是哈尔滨市的知名校长,曾经是哈市南岗复华小学、花园小学的校长;初中校长万维霞在九十年代哈尔滨教师大练基本功时脱颖而出,是哈市的首批骨干教师,是黑龙江省的学科带头人,也是区里的“十佳公仆”校长;高中校长王广才,是师大附中的副校长,化学特级教师,他在化学学科方面很有影响力。在这支管理团队后面还有一批国家和省市级资深的知名教育专家,一直在帮助我们谋划着学校未来的发展。
记者:你们的办学条件和内涵建设是同步发展,最能反映办学特色的有哪些方面?
史学勇:那就概括的说说我们的办学特点吧,也可以说是我们的优势。我觉得一是高端定位,按照教育规律办学。顺迈学校要创办现代化的名校,要品牌,要形象,要信誉,要口碑,要质量。由教育专家经营管理,真正体现了是教育人在办学。集团只管投入,不图回报,把办学看成是集团的一种使命,一种社会责任,这样去办学,比较适应社会的需求,从这一点上说,就注定了学校未来的发展走向。二是组建名师队伍、专家型管理团队和顾问团队。上一个问题已经说明,这里不再重复。三是课改先行,注重特长发展。我常常在思考,民办教育要独辟蹊径,新办起来的学校更需要创新,没有创新就没有学校的发展,也没有未来可谈,创新就是我们学校的生命。大学之道在于“亲民,苟日新,日日新,又日新”;我们就是紧紧抓住课程改革和课堂教学改革的契机,乘势而上,顺势而为,借势发展。四是文化引领,创建品牌名校。我们办学还不到三年,最大的收获是初步形成了自己的校园文化,这是花多少钱也买不来的,这也是顺迈学校未来发展最宝贵的财富。在教育实践中,不断总结经验,不断发展创新,大一点说就是实施了五大系统文化工程:党建工作有声有色。2016年10月份,学校就成立了党委,由我带领班子成员去杭州育才学校,北大附中成都为明学校考察党建工作,回来后就辟建了三育人党建馆,开创了集党史、校史、学史于一体,党委、行政、工会相统筹,学校、家庭、社会相结合的育人阵地。师陶学陶落地生根。学校成立了陶行知教育思想研究社,学习陶行知的平民教育精神,借鉴先师的教育思想和方法指导现在的课改。在校园内开辟了“陶园”,在陶园内还设置了行知廊和求真亭。寻找萧红足迹活动丰富多彩。学校成立了“半部红楼文学社”,各学部成立了萧红作品文学创作社团。学校还是黑龙江省演讲与口才培训基地,哈尔滨小作家创作基地。游学活动面向世界展开。全校小学、初中、高中都开展了游学活动,定期举行师生报告会,举办墙刊展示成果,编辑成书供大家分享。目前已与英国、美国、日本、加拿大、韩国建立了相互来访关系,与台湾地区的学校建立了友好交流学校。开展“三良”教育,传承国学思想。全校师生开展良心、良知、良能活动,用质朴的善心来育人。五是持续发展,不断提升综合办学实力。这所学校办的如此顺风顺水,得益于有一个好的企业集团,他们只讲投入,不要回报,只讲建设,不参与管理;也得益于有一个专家型的管理团队、教师团队和顾问团队;更得益于各级领导、各兄弟学校及社会各界有识之士对顺迈的支持,借此机会一并向大家表达深深的谢意!我们的第三期工程蓝图已经规划,2018年开始施工。与此同时,将在哈市内创办顺迈分校,适当时候也考虑创办顺迈高等学府。
记者:你们办学招生还不到三年时间,大家最关心的是教学质量怎么样?为什么有这么大的吸引力?
史学勇:我觉得我们的办学格局比较合理,实施小班化教学,绝对控制班额,这是招生的底线。小学每个学年8个班,平均班额30人;初中每个学年6个班,平均班额35人,高中每个学年4个班,平均班额40人。比较符合规模、质量、效益相统一,也有利于小学、初中、高中相衔接。一开始我们就坚定走高端办学的路子,用平民的教育思想,培育高端的未来人才。既要适应社会的需要,也要适应未来教育发展的需求,借鉴国外教育的经验,确定自己的教育理念,突出个性化办学,与众不同。教育质量大家有目共睹,报纸上已作了介绍,我不想多说,明年我们才能有初高中毕业生。从现在的竞赛成绩和结业会考成绩看,在明年的中考和高考中,能超出我们预想的结果,现在看态势很好,学生有信心,教师有劲头,家长有希望,社会比较认可。
记者:你们投入三千万元励志助学基金出于哪些方面的考虑?想怎样使用?
史学勇:教育是民族振兴的基石,学校是国计民生的具体表现。天下公平,教育为先,实现教育公平必将推动经济和社会更好地发展。顺迈集团、顺迈学校积极响应和落实国家、省、市相关政策,发展不忘履行社会义务,关注民生,回馈社会,以建设回报祖国为己任,计划用十年时间投入总计三千万元设立励志助学基金,资助优秀贫困学子,帮助那些优秀的孩子享有优质教育资源、提供改变命运的机会。这是该项基金的初衷。
原省人大常委会副主任、黑龙江省教育厅厅长董浩老领导当时指导我们:你们办学一定要心系寒门学子,情注教育公平,帮助优秀贫困学生顺利完成学业。学校将面向全省优秀贫困学生,实施阳光助学,设立顺迈助学金。以初中、高中学段学生为主要助学对象,优秀学生可以延续到大学。学校将单独成立贫困助学班,面向全省招收品学兼优、家境贫寒的学生,读书期间,全额补助学习生活费用。学校优秀党员教师将与贫困学生结成帮扶对子,自愿承诺对学生进行全程学业扶助。
记者:从报纸上了解到你们成立了党委,当时是出于怎样的考虑,党委对学校发展能起到什么样的作用?
史学勇:一次,我和一位外企的老板交流。我问他,你的企业最可依靠的是哪些人?他的回答令我非常的意外。他说,我最喜欢雇用的员工是共产党员,他们信得过,能吃苦耐劳,不斤斤计较。自那以后,我便开始留意学校里的党员教师。我发现那些在教育教学的第一线上,兢兢业业,默默无闻,成绩斐然的教师,共产党员居多。我在公办校的时候,也做过党支部的书记,党员的率先垂范作用,尤其是吃苦在前的理想信念,让我茅塞顿开。我们有一个党员教师,教的是普通的B班,考试成绩却赶超了A班。我请示了顺迈集团的董事长徐新益先生,得到了徐先生的高度认可,我们便按照组织程序申请,于去年的10月正式成立了顺迈学校党委,下设6个支部,其中,顺迈集团总部7名党员组成的支部,也隶属学校党委领导,实现了党组织在集团总部和学校的全覆盖。党委成立后,我们旗帜鲜明地确立了我校党建的目标:面向教育未来,放眼学校发展,立足教育教学,把支部建在学部上,学校要争取哈市示范、省内领先、全国知名,创全国先进党组织。我们研究制定了“一抓两突出三特色”的工作策略。
目前,顺迈学校的党建工作已经成为学校发展的引擎和源头动力,它不仅展示在党建馆,更践行在教育教学的过程中。党建过硬,则教师过硬、学生过硬、学校过硬!中央、省市各级党组织给我校党建工作指明了前行的方向,党建工作为我校教育教学注入了生机活力,顺迈学校依靠党建工作促进学校蓬勃发展的强劲势头,再次证明了这点。
生活报记者 吕晓艳
编者按:本报自3月14日起在《名人眼中的顺迈》专栏连续发表了13篇文化、教育界知名人士的文章后,引起社会各界,尤其是广大学生家长的广泛关注和赞赏。这13位文化、教育名家站在新的历史高度,从不同的视角,向我们展现了顺迈学校的办学理念和教育教学实践成果。顺迈学校的发展,得到了投资举办这所学校的台湾顺迈集团的高度重视和认可,他们再次投资3千万设立励志助学基金,关注民生,回馈社会,促进教育公平,帮助贫困学子接受最优质的教育。我们陆续接到省内各地家长电话和微信平台的咨询,希望能进一步了解顺迈学校的相关信息。为此,本报记者专访了哈尔滨顺迈学校党委书记、校长史学勇,回答了大家关心的热点问题。现刊发于此,以飨读者。
记者:史校长,自从生活报连续报道顺迈学校以来,在社会上引起了强烈的反响,作为顺迈学校的掌舵人,您能谈谈当时办学的初衷吗?
史学勇:我很挚爱教育事业,对教育一直充满着梦想,当年在公办学校当校长时,就对学校的未来充满了理想,我对自己的评价,是一个勇立潮头、学赶先进、见贤思齐的教育工作者。后来哈师大领导把我推荐到这所学校后,我们是边建校边招聘管理团队和教师团队。我当时的定位,就是要创办“哈市示范、省内领先、全国知名”的学校;追求“和而不同、卓尔不群、融汇中西、学兼古今”的教育理想;坚持“学生为本、教师为基、品德为上、质量为要”的办学策略;实施健全人格教育,践行立德树人,优化课程资源,完善评价体系,建设多元发展的“顺迈六育”核心素养教育;全力推进优质教育、品牌教育、服务教育;探索新时期教育改革和发展的新模式。我们将学校的核心理念定位为“和而不同,卓尔不群”。
记者:社会上很关注你们的教师队伍培养,管理团队、顾问团队建设,请介绍一下你们现在的情况怎么样?
史学勇:我们办学的第一追求是:办学条件要最优化的,教育环境要最人文的,教师队伍要最优秀的,教育质量要最满意的。在这些所有的追求中,教师队伍是第一位的。坚持立德树人,培养自己的名师队伍。在学校里,教师有地位,有尊严,受爱戴。教师待遇最高,名师的薪酬比校长还要多,绩效工资教师优先,体现了优劳优酬;教师最受尊重,校领导礼贤下士,对优秀的教师体贴关心,礼让在前,厚爱三分;教师是第一服务对象,所有后勤人员竭诚为教师服务。教师们共同的心声是,在这里工作自身价值得到了充分的体现,给予了应有的重视和关照,有了自我展示的平台,感觉到身心舒畅,心安气顺,工作干起来有劲头。学校把为人师表,师德师风作为第一要务来抓,向社会做出六项承诺,在开学典礼上全体教师集体宣誓,以此来激励和警示自己,人人争做为人师表的好教师。我们现在有320名教师,有9名特级教师,6名博士,76名硕士,高级教师96人,有省、市名优骨干教师71人,已形成了优秀的教师团队。幼儿园有7名学士学位男幼儿教师,初高中部已有的教师60%是哈市教育系统的名师。
我们坚持思想领先,组建了专家型管理团队和顾问团队。聘请的是有思想、有境界、有追求、懂教育、业务过硬、省市知名的校长。幼儿园园长陈红,是全国的骨干校长,在她的理念经营下,又创建了早教中心和国际班;小学校长刘金芝,是哈尔滨市的知名校长,曾经是哈市南岗复华小学、花园小学的校长;初中校长万维霞在九十年代哈尔滨教师大练基本功时脱颖而出,是哈市的首批骨干教师,是黑龙江省的学科带头人,也是区里的“十佳公仆”校长;高中校长王广才,是师大附中的副校长,化学特级教师,他在化学学科方面很有影响力。在这支管理团队后面还有一批国家和省市级资深的知名教育专家,一直在帮助我们谋划着学校未来的发展。
记者:你们的办学条件和内涵建设是同步发展,最能反映办学特色的有哪些方面?
史学勇:那就概括的说说我们的办学特点吧,也可以说是我们的优势。我觉得一是高端定位,按照教育规律办学。顺迈学校要创办现代化的名校,要品牌,要形象,要信誉,要口碑,要质量。由教育专家经营管理,真正体现了是教育人在办学。集团只管投入,不图回报,把办学看成是集团的一种使命,一种社会责任,这样去办学,比较适应社会的需求,从这一点上说,就注定了学校未来的发展走向。二是组建名师队伍、专家型管理团队和顾问团队。上一个问题已经说明,这里不再重复。三是课改先行,注重特长发展。我常常在思考,民办教育要独辟蹊径,新办起来的学校更需要创新,没有创新就没有学校的发展,也没有未来可谈,创新就是我们学校的生命。大学之道在于“亲民,苟日新,日日新,又日新”;我们就是紧紧抓住课程改革和课堂教学改革的契机,乘势而上,顺势而为,借势发展。四是文化引领,创建品牌名校。我们办学还不到三年,最大的收获是初步形成了自己的校园文化,这是花多少钱也买不来的,这也是顺迈学校未来发展最宝贵的财富。在教育实践中,不断总结经验,不断发展创新,大一点说就是实施了五大系统文化工程:党建工作有声有色。2016年10月份,学校就成立了党委,由我带领班子成员去杭州育才学校,北大附中成都为明学校考察党建工作,回来后就辟建了三育人党建馆,开创了集党史、校史、学史于一体,党委、行政、工会相统筹,学校、家庭、社会相结合的育人阵地。师陶学陶落地生根。学校成立了陶行知教育思想研究社,学习陶行知的平民教育精神,借鉴先师的教育思想和方法指导现在的课改。在校园内开辟了“陶园”,在陶园内还设置了行知廊和求真亭。寻找萧红足迹活动丰富多彩。学校成立了“半部红楼文学社”,各学部成立了萧红作品文学创作社团。学校还是黑龙江省演讲与口才培训基地,哈尔滨小作家创作基地。游学活动面向世界展开。全校小学、初中、高中都开展了游学活动,定期举行师生报告会,举办墙刊展示成果,编辑成书供大家分享。目前已与英国、美国、日本、加拿大、韩国建立了相互来访关系,与台湾地区的学校建立了友好交流学校。开展“三良”教育,传承国学思想。全校师生开展良心、良知、良能活动,用质朴的善心来育人。五是持续发展,不断提升综合办学实力。这所学校办的如此顺风顺水,得益于有一个好的企业集团,他们只讲投入,不要回报,只讲建设,不参与管理;也得益于有一个专家型的管理团队、教师团队和顾问团队;更得益于各级领导、各兄弟学校及社会各界有识之士对顺迈的支持,借此机会一并向大家表达深深的谢意!我们的第三期工程蓝图已经规划,2018年开始施工。与此同时,将在哈市内创办顺迈分校,适当时候也考虑创办顺迈高等学府。
记者:你们办学招生还不到三年时间,大家最关心的是教学质量怎么样?为什么有这么大的吸引力?
史学勇:我觉得我们的办学格局比较合理,实施小班化教学,绝对控制班额,这是招生的底线。小学每个学年8个班,平均班额30人;初中每个学年6个班,平均班额35人,高中每个学年4个班,平均班额40人。比较符合规模、质量、效益相统一,也有利于小学、初中、高中相衔接。一开始我们就坚定走高端办学的路子,用平民的教育思想,培育高端的未来人才。既要适应社会的需要,也要适应未来教育发展的需求,借鉴国外教育的经验,确定自己的教育理念,突出个性化办学,与众不同。教育质量大家有目共睹,报纸上已作了介绍,我不想多说,明年我们才能有初高中毕业生。从现在的竞赛成绩和结业会考成绩看,在明年的中考和高考中,能超出我们预想的结果,现在看态势很好,学生有信心,教师有劲头,家长有希望,社会比较认可。
记者:你们投入三千万元励志助学基金出于哪些方面的考虑?想怎样使用?
史学勇:教育是民族振兴的基石,学校是国计民生的具体表现。天下公平,教育为先,实现教育公平必将推动经济和社会更好地发展。顺迈集团、顺迈学校积极响应和落实国家、省、市相关政策,发展不忘履行社会义务,关注民生,回馈社会,以建设回报祖国为己任,计划用十年时间投入总计三千万元设立励志助学基金,资助优秀贫困学子,帮助那些优秀的孩子享有优质教育资源、提供改变命运的机会。这是该项基金的初衷。
原省人大常委会副主任、黑龙江省教育厅厅长董浩老领导当时指导我们:你们办学一定要心系寒门学子,情注教育公平,帮助优秀贫困学生顺利完成学业。学校将面向全省优秀贫困学生,实施阳光助学,设立顺迈助学金。以初中、高中学段学生为主要助学对象,优秀学生可以延续到大学。学校将单独成立贫困助学班,面向全省招收品学兼优、家境贫寒的学生,读书期间,全额补助学习生活费用。学校优秀党员教师将与贫困学生结成帮扶对子,自愿承诺对学生进行全程学业扶助。
记者:从报纸上了解到你们成立了党委,当时是出于怎样的考虑,党委对学校发展能起到什么样的作用?
史学勇:一次,我和一位外企的老板交流。我问他,你的企业最可依靠的是哪些人?他的回答令我非常的意外。他说,我最喜欢雇用的员工是共产党员,他们信得过,能吃苦耐劳,不斤斤计较。自那以后,我便开始留意学校里的党员教师。我发现那些在教育教学的第一线上,兢兢业业,默默无闻,成绩斐然的教师,共产党员居多。我在公办校的时候,也做过党支部的书记,党员的率先垂范作用,尤其是吃苦在前的理想信念,让我茅塞顿开。我们有一个党员教师,教的是普通的B班,考试成绩却赶超了A班。我请示了顺迈集团的董事长徐新益先生,得到了徐先生的高度认可,我们便按照组织程序申请,于去年的10月正式成立了顺迈学校党委,下设6个支部,其中,顺迈集团总部7名党员组成的支部,也隶属学校党委领导,实现了党组织在集团总部和学校的全覆盖。党委成立后,我们旗帜鲜明地确立了我校党建的目标:面向教育未来,放眼学校发展,立足教育教学,把支部建在学部上,学校要争取哈市示范、省内领先、全国知名,创全国先进党组织。我们研究制定了“一抓两突出三特色”的工作策略。
目前,顺迈学校的党建工作已经成为学校发展的引擎和源头动力,它不仅展示在党建馆,更践行在教育教学的过程中。党建过硬,则教师过硬、学生过硬、学校过硬!中央、省市各级党组织给我校党建工作指明了前行的方向,党建工作为我校教育教学注入了生机活力,顺迈学校依靠党建工作促进学校蓬勃发展的强劲势头,再次证明了这点。
生活报记者 吕晓艳
编者按:本报自3月14日起在《名人眼中的顺迈》专栏连续发表了13篇文化、教育界知名人士的文章后,引起社会各界,尤其是广大学生家长的广泛关注和赞赏。这13位文化、教育名家站在新的历史高度,从不同的视角,向我们展现了顺迈学校的办学理念和教育教学实践成果。顺迈学校的发展,得到了投资举办这所学校的台湾顺迈集团的高度重视和认可,他们再次投资3千万设立励志助学基金,关注民生,回馈社会,促进教育公平,帮助贫困学子接受最优质的教育。我们陆续接到省内各地家长电话和微信平台的咨询,希望能进一步了解顺迈学校的相关信息。为此,本报记者专访了哈尔滨顺迈学校党委书记、校长史学勇,回答了大家关心的热点问题。现刊发于此,以飨读者。
记者:史校长,自从生活报连续报道顺迈学校以来,在社会上引起了强烈的反响,作为顺迈学校的掌舵人,您能谈谈当时办学的初衷吗?
史学勇:我很挚爱教育事业,对教育一直充满着梦想,当年在公办学校当校长时,就对学校的未来充满了理想,我对自己的评价,是一个勇立潮头、学赶先进、见贤思齐的教育工作者。后来哈师大领导把我推荐到这所学校后,我们是边建校边招聘管理团队和教师团队。我当时的定位,就是要创办“哈市示范、省内领先、全国知名”的学校;追求“和而不同、卓尔不群、融汇中西、学兼古今”的教育理想;坚持“学生为本、教师为基、品德为上、质量为要”的办学策略;实施健全人格教育,践行立德树人,优化课程资源,完善评价体系,建设多元发展的“顺迈六育”核心素养教育;全力推进优质教育、品牌教育、服务教育;探索新时期教育改革和发展的新模式。我们将学校的核心理念定位为“和而不同,卓尔不群”。
记者:社会上很关注你们的教师队伍培养,管理团队、顾问团队建设,请介绍一下你们现在的情况怎么样?
史学勇:我们办学的第一追求是:办学条件要最优化的,教育环境要最人文的,教师队伍要最优秀的,教育质量要最满意的。在这些所有的追求中,教师队伍是第一位的。坚持立德树人,培养自己的名师队伍。在学校里,教师有地位,有尊严,受爱戴。教师待遇最高,名师的薪酬比校长还要多,绩效工资教师优先,体现了优劳优酬;教师最受尊重,校领导礼贤下士,对优秀的教师体贴关心,礼让在前,厚爱三分;教师是第一服务对象,所有后勤人员竭诚为教师服务。教师们共同的心声是,在这里工作自身价值得到了充分的体现,给予了应有的重视和关照,有了自我展示的平台,感觉到身心舒畅,心安气顺,工作干起来有劲头。学校把为人师表,师德师风作为第一要务来抓,向社会做出六项承诺,在开学典礼上全体教师集体宣誓,以此来激励和警示自己,人人争做为人师表的好教师。我们现在有320名教师,有9名特级教师,6名博士,76名硕士,高级教师96人,有省、市名优骨干教师71人,已形成了优秀的教师团队。幼儿园有7名学士学位男幼儿教师,初高中部已有的教师60%是哈市教育系统的名师。
我们坚持思想领先,组建了专家型管理团队和顾问团队。聘请的是有思想、有境界、有追求、懂教育、业务过硬、省市知名的校长。幼儿园园长陈红,是全国的骨干校长,在她的理念经营下,又创建了早教中心和国际班;小学校长刘金芝,是哈尔滨市的知名校长,曾经是哈市南岗复华小学、花园小学的校长;初中校长万维霞在九十年代哈尔滨教师大练基本功时脱颖而出,是哈市的首批骨干教师,是黑龙江省的学科带头人,也是区里的“十佳公仆”校长;高中校长王广才,是师大附中的副校长,化学特级教师,他在化学学科方面很有影响力。在这支管理团队后面还有一批国家和省市级资深的知名教育专家,一直在帮助我们谋划着学校未来的发展。
记者:你们的办学条件和内涵建设是同步发展,最能反映办学特色的有哪些方面?
史学勇:那就概括的说说我们的办学特点吧,也可以说是我们的优势。我觉得一是高端定位,按照教育规律办学。顺迈学校要创办现代化的名校,要品牌,要形象,要信誉,要口碑,要质量。由教育专家经营管理,真正体现了是教育人在办学。集团只管投入,不图回报,把办学看成是集团的一种使命,一种社会责任,这样去办学,比较适应社会的需求,从这一点上说,就注定了学校未来的发展走向。二是组建名师队伍、专家型管理团队和顾问团队。上一个问题已经说明,这里不再重复。三是课改先行,注重特长发展。我常常在思考,民办教育要独辟蹊径,新办起来的学校更需要创新,没有创新就没有学校的发展,也没有未来可谈,创新就是我们学校的生命。大学之道在于“亲民,苟日新,日日新,又日新”;我们就是紧紧抓住课程改革和课堂教学改革的契机,乘势而上,顺势而为,借势发展。四是文化引领,创建品牌名校。我们办学还不到三年,最大的收获是初步形成了自己的校园文化,这是花多少钱也买不来的,这也是顺迈学校未来发展最宝贵的财富。在教育实践中,不断总结经验,不断发展创新,大一点说就是实施了五大系统文化工程:党建工作有声有色。2016年10月份,学校就成立了党委,由我带领班子成员去杭州育才学校,北大附中成都为明学校考察党建工作,回来后就辟建了三育人党建馆,开创了集党史、校史、学史于一体,党委、行政、工会相统筹,学校、家庭、社会相结合的育人阵地。师陶学陶落地生根。学校成立了陶行知教育思想研究社,学习陶行知的平民教育精神,借鉴先师的教育思想和方法指导现在的课改。在校园内开辟了“陶园”,在陶园内还设置了行知廊和求真亭。寻找萧红足迹活动丰富多彩。学校成立了“半部红楼文学社”,各学部成立了萧红作品文学创作社团。学校还是黑龙江省演讲与口才培训基地,哈尔滨小作家创作基地。游学活动面向世界展开。全校小学、初中、高中都开展了游学活动,定期举行师生报告会,举办墙刊展示成果,编辑成书供大家分享。目前已与英国、美国、日本、加拿大、韩国建立了相互来访关系,与台湾地区的学校建立了友好交流学校。开展“三良”教育,传承国学思想。全校师生开展良心、良知、良能活动,用质朴的善心来育人。五是持续发展,不断提升综合办学实力。这所学校办的如此顺风顺水,得益于有一个好的企业集团,他们只讲投入,不要回报,只讲建设,不参与管理;也得益于有一个专家型的管理团队、教师团队和顾问团队;更得益于各级领导、各兄弟学校及社会各界有识之士对顺迈的支持,借此机会一并向大家表达深深的谢意!我们的第三期工程蓝图已经规划,2018年开始施工。与此同时,将在哈市内创办顺迈分校,适当时候也考虑创办顺迈高等学府。
记者:你们办学招生还不到三年时间,大家最关心的是教学质量怎么样?为什么有这么大的吸引力?
史学勇:我觉得我们的办学格局比较合理,实施小班化教学,绝对控制班额,这是招生的底线。小学每个学年8个班,平均班额30人;初中每个学年6个班,平均班额35人,高中每个学年4个班,平均班额40人。比较符合规模、质量、效益相统一,也有利于小学、初中、高中相衔接。一开始我们就坚定走高端办学的路子,用平民的教育思想,培育高端的未来人才。既要适应社会的需要,也要适应未来教育发展的需求,借鉴国外教育的经验,确定自己的教育理念,突出个性化办学,与众不同。教育质量大家有目共睹,报纸上已作了介绍,我不想多说,明年我们才能有初高中毕业生。从现在的竞赛成绩和结业会考成绩看,在明年的中考和高考中,能超出我们预想的结果,现在看态势很好,学生有信心,教师有劲头,家长有希望,社会比较认可。
记者:你们投入三千万元励志助学基金出于哪些方面的考虑?想怎样使用?
史学勇:教育是民族振兴的基石,学校是国计民生的具体表现。天下公平,教育为先,实现教育公平必将推动经济和社会更好地发展。顺迈集团、顺迈学校积极响应和落实国家、省、市相关政策,发展不忘履行社会义务,关注民生,回馈社会,以建设回报祖国为己任,计划用十年时间投入总计三千万元设立励志助学基金,资助优秀贫困学子,帮助那些优秀的孩子享有优质教育资源、提供改变命运的机会。这是该项基金的初衷。
原省人大常委会副主任、黑龙江省教育厅厅长董浩老领导当时指导我们:你们办学一定要心系寒门学子,情注教育公平,帮助优秀贫困学生顺利完成学业。学校将面向全省优秀贫困学生,实施阳光助学,设立顺迈助学金。以初中、高中学段学生为主要助学对象,优秀学生可以延续到大学。学校将单独成立贫困助学班,面向全省招收品学兼优、家境贫寒的学生,读书期间,全额补助学习生活费用。学校优秀党员教师将与贫困学生结成帮扶对子,自愿承诺对学生进行全程学业扶助。
记者:从报纸上了解到你们成立了党委,当时是出于怎样的考虑,党委对学校发展能起到什么样的作用?
史学勇:一次,我和一位外企的老板交流。我问他,你的企业最可依靠的是哪些人?他的回答令我非常的意外。他说,我最喜欢雇用的员工是共产党员,他们信得过,能吃苦耐劳,不斤斤计较。自那以后,我便开始留意学校里的党员教师。我发现那些在教育教学的第一线上,兢兢业业,默默无闻,成绩斐然的教师,共产党员居多。我在公办校的时候,也做过党支部的书记,党员的率先垂范作用,尤其是吃苦在前的理想信念,让我茅塞顿开。我们有一个党员教师,教的是普通的B班,考试成绩却赶超了A班。我请示了顺迈集团的董事长徐新益先生,得到了徐先生的高度认可,我们便按照组织程序申请,于去年的10月正式成立了顺迈学校党委,下设6个支部,其中,顺迈集团总部7名党员组成的支部,也隶属学校党委领导,实现了党组织在集团总部和学校的全覆盖。党委成立后,我们旗帜鲜明地确立了我校党建的目标:面向教育未来,放眼学校发展,立足教育教学,把支部建在学部上,学校要争取哈市示范、省内领先、全国知名,创全国先进党组织。我们研究制定了“一抓两突出三特色”的工作策略。
目前,顺迈学校的党建工作已经成为学校发展的引擎和源头动力,它不仅展示在党建馆,更践行在教育教学的过程中。党建过硬,则教师过硬、学生过硬、学校过硬!中央、省市各级党组织给我校党建工作指明了前行的方向,党建工作为我校教育教学注入了生机活力,顺迈学校依靠党建工作促进学校蓬勃发展的强劲势头,再次证明了这点。